9月28日晚，應(yīng)漳州社區(qū)大學(xué)邀請(qǐng)，閩南師范大學(xué)前校長(zhǎng)，教授，博士生導(dǎo)師林繼中在“丹霞講壇”做了一場(chǎng)題為《化知識(shí)為學(xué)識(shí)——讀書節(jié)說讀書》的專題講座。作為2018漳州市“9.28終身教育活動(dòng)日”暨全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的一個(gè)重要組成部分，講座吸引了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，漳州電大全體教職工、市文藝各界的朋友、部分電大學(xué)生和社區(qū)居民一起聆聽了講座。講座由漳州電大黨委書記、校長(zhǎng)李然主持。
　　林繼中從一個(gè)人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)說起，傳達(dá)給聽者一個(gè)很重要的結(jié)論：“讀書的關(guān)鍵就在于能否促進(jìn)自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)向更高層次轉(zhuǎn)化�！彼�認(rèn)為只有通過系統(tǒng)的、大量的閱讀，才能由量變達(dá)到質(zhì)變，使碎片化的知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橥暾�的知識(shí)體系。他認(rèn)為文學(xué)作品自身提供了許多信息，而這些信息指向的是文本外的世界，文學(xué)即是人學(xué)。因此更要“細(xì)讀書、讀大書”。
　　他說，在文學(xué)的世界里，讀者要想從現(xiàn)象越入本質(zhì)，就要擴(kuò)大時(shí)空范圍，“以大觀小，入而能出”，綜合各種門類，深入而又能超越。林繼中教授不僅是文學(xué)大家，對(duì)書法、繪畫很有研究，“骨法用筆是也�！彼�認(rèn)為，“書畫重風(fēng)骨，骨氣者，骨之質(zhì)也，以此為表達(dá)對(duì)象內(nèi)心生生活力的基礎(chǔ)�！彼�說“人與天地參，人應(yīng)該是知識(shí)的主人，不是奴隸。”這是中國(guó)文化的大智慧。
　　李然在主持中說：“林教授知識(shí)淵博，才學(xué)五車，睿智幽默，本身就是一部大書。他的講座引經(jīng)據(jù)典，縱觀中外古今，詳細(xì)闡述了人為什么要讀書，該如何讀書，給我們指明了方向，那就是化知識(shí)為學(xué)識(shí)。按照林教授的教導(dǎo)，一定會(huì)使我們的人格得到提升�！甭牨姛o不被林繼中教授深厚的文化積淀、獨(dú)到的見解所折服，并報(bào)以熱烈的掌聲。講座激發(fā)了聽眾閱讀的熱情，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為全民學(xué)習(xí)、全民閱讀活動(dòng)的推廣起到了積極的作用。

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