“讀寫人生充實之謂美——《湛然隨筆》讀書分享會”隆重舉行

漳州開放大學(xué)

《湛然隨筆》讀書分享會

四月春恰好，讀書正當(dāng)時。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，加強全民閱讀，建設(shè)書香社會，大力傳承弘揚閩南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，在第29個“世界讀書日”來臨之際，“丹霞讀書會”邀請漳州開放大學(xué)原黨委書記、校長，福建省作協(xié)會員，研究員，漳州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專家?guī)斐蓡T，《湛然隨筆》作者李然開展“4·23世界讀書日”系列活動之“讀寫人生充實之謂美——《湛然隨筆》讀書分享會”。活動由漳州市社區(qū)大學(xué)、漳州開放大學(xué)、漳州曉風(fēng)書屋主辦，漳州開放大學(xué)“丹霞讀書會”承辦，漳州市圖書館協(xié)辦，采用“線下活動+線上直播”的方式開展。漳州開放大學(xué)黨委書記、校長詹志靈，黨委副書記林之楓，副校長呂峰鵬出席，副校長陳毅文主持活動。漳州市作家協(xié)會代表、閩南師范大學(xué)相關(guān)代表、漳州市圖書館代表、曉風(fēng)書屋代表、相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者、漳州開放大學(xué)師生代表、老年開放大學(xué)師生代表、丹霞讀書會成員及社區(qū)居民朋友百余人參加分享會。

與會嘉賓及讀者代表分別從不同領(lǐng)域、多元視角進行交流對談，分享各自的讀書體會和感悟。

隨后作者李然與聽眾分享創(chuàng)作心得與人生感悟。他首先介紹了活動主題“讀寫人生充實之謂美”的立意，提出閱讀應(yīng)該成為每個人的生活方式，用文字記錄生活是一種好的習(xí)慣，閱讀和筆耕有助于開創(chuàng)美好的人生。二是書名和齋號。書名《湛然隨筆》源于作者齋號“湛然”。作者在六十歲的時候人生心境發(fā)生了改變，進入簡靜平和的生命狀態(tài)，于是首次啟用“湛然”齋號。三是生命與文學(xué)的根脈在家鄉(xiāng)，在家庭。李然認(rèn)為閱讀是除了吃飯、睡覺以外的第三個需要。良好的家庭氛圍養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣讓人受益終身。最后作者對參與《湛然隨筆》編校、出版、發(fā)行過程的相關(guān)單位和個人表示感謝。

閱讀，讓生活更美好。習(xí)近平總書記指出：要提倡多讀書，建設(shè)書香社會，不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量，中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。我校將持續(xù)開展“丹霞講壇”“古城講古”等各類閱讀、誦讀、講座等專題讀書活動，深入推進“丹霞讀書會”品牌項目，推動全民閱讀活動落地落細(xì)、走深走實，助力“書香漳州”建設(shè)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，為奮進新征程凝聚起強大精神力量和文化支撐。

主持人：陳毅文

世界讀書日

讀書分享會精彩瞬間

漳州市委宣傳部原副部長沈龍石盛贊李然熱愛閱讀，善于在閱讀過程中消化吸收融會貫通，將文學(xué)經(jīng)典變成流淌于自己心靈中的血脈精髓，并能奔涌到筆中，使他的語言特點簡約典雅，平實優(yōu)美。

閩南師范大學(xué)文學(xué)院教授沈金耀從理想文化人格的構(gòu)建視角暢談文學(xué)創(chuàng)作和日常生活互動關(guān)系。

閩南師范大學(xué)歷史學(xué)院教授施沛琳身為生活在漳州的臺灣同胞，一直很關(guān)注兩岸往來的故事，她贊嘆李然把平凡的故事文學(xué)化，對兩岸的文學(xué)、藝術(shù)、教育所作出的貢獻(xiàn)讓她無比的敬佩。

漳州市國防動員辦公室副主任許杰武將《湛然隨筆》生動地比喻成潮汕毒藥、因陀羅網(wǎng)，形容此書引人入勝，令人欲罷不能。

漳州市作家協(xié)會主席陳子銘在書中品讀出了李然的文心中飽含對傳統(tǒng)文化的珍重，對歷史文人的關(guān)照，對日常生活的平等心和人文關(guān)懷以及對父母的感恩。

漳州市委黨校教授、我校特聘教授何池評價李然文如其人，是一位為人低調(diào)，做事認(rèn)真，待人真誠的學(xué)者，具有強烈的社會責(zé)任感。

漳州市科技局黨組成員、二級調(diào)研員林志宏評價《湛然隨筆》是一本有流量、有家國情懷、有深情、有留存價值的書。

閩南師范大學(xué)文學(xué)院教授、我校特聘教授張嘉星夸贊李然重視終身教育和非遺保護，對人對事充滿真情，組建非遺傳承團隊，推舉多位“終身學(xué)習(xí)之星”，作為非遺傳承人她非常感謝李然對閩南傳統(tǒng)文化傳承與保護所作出的貢獻(xiàn)。

漳州市圖書館原館長張大偉讀這本書感受到強烈的文化自覺和文化自信，贊揚作者對閩南文化保護傳承的執(zhí)著和情懷，認(rèn)為此書有很高的文學(xué)價值和歷史人文價值。

漳州市文旅局原四級調(diào)研員蔡嘉生談到自己在李然身上學(xué)到很多優(yōu)秀品質(zhì)，特別是作者將此書獻(xiàn)給父親母親，在生活中身體力行孝敬父母，非常值得學(xué)習(xí)。

漳州市文管辦原主任、文博研究員楊麗華談到李然為學(xué)校申請成為第四批市級文物保護單位所作出的重要貢獻(xiàn)，對漳州歷史和文化遺產(chǎn)的敬重和守護以及對同事的關(guān)懷照顧都讓她非常感動。

閩南文化生態(tài)保護中心主任張長水總結(jié)李然有六個然：欣然、自然、栩然、浩然、全然、湛然，盛贊該書情理義兼具，充滿學(xué)術(shù)性、抒情性、藝術(shù)性。談到李然推動建設(shè)“丹霞記憶”館，對“丹霞文化”保護的努力亦是贊不絕口。

漳州電視臺廣播電視報社社長王連河說到很多人離鄉(xiāng)久了，就把家鄉(xiāng)丟了甚至把自己都弄丟了，但李然能夠沉淀下來記錄下來，不忘家鄉(xiāng)不忘初心，讓他很有感悟。

漳州曉風(fēng)書屋總經(jīng)理許星談到作為圖書的經(jīng)營者運營者，很榮幸參與到書的出版和發(fā)行?！墩咳浑S筆》的社會反響非常好，希望漳州的文學(xué)創(chuàng)作能夠傳播更廣，把漳州的優(yōu)秀文學(xué)作品，優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳播到更多地方。