為進一步推進教師隊伍建設和專業(yè)發(fā)展,激發(fā)教師的課堂教學活力,提升教學能力,9月13日,我校開展2024年秋季教研活動,副校長呂峰鵬、教務處相關負責人、各系主任及全體教師參加。
活動中,四位老師精心準備,展示了不同風格的教學課堂。林峰老師在細化“四維”目標,強化“雙思”培養(yǎng)的理念指導下,通過將BOPPPS模型與開放教育相融合,引導學生參與式學習;李剛強老師提出在課內外提高學生的到課率、抬頭率、參與率為輔導教學的關鍵點;林賢元老師注重創(chuàng)設教學情境,通過趣味游戲、仿真平臺等多路徑激發(fā)學生興趣,提高輔導教學效率;黃沁毅老師立足具體學習目標,為多模塊內容針對性設計教學內容及策略。隨后,各系主任及相關老師各抒己見,在肯定優(yōu)點的同時也提出了優(yōu)化改進建議。
林峰《會計信息系統(tǒng)》
李剛強《形勢與政策》
林賢元《會計科目是怎樣煉成?》
黃沁毅《軟件工程》
教與研攜手,學與思并肩。此次教研活動展現了我校教師風采,為新學期的教學工作奠定了堅實的基礎,也為教師們提供了一個相互學習、共同成長的平臺。
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來源:教務處
編輯:姜欣薈
審稿:朱薇麗
主編:李剛強
監(jiān)制:黃志軍
漳州開放大學
0596-2036717
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